КОММЕНТАРИИ
|
|
 |
 |
 |
| Julite 23/10/2015 - 11:43 | | gjlheuf - 200 ! :) |
|
 |
 |
| tatiana 23/10/2015 - 11:22 | | Шикарный коллаж. |
|
 |
 |
| Лена В. 23/10/2015 - 07:27 | | Очень красиво и несложно. Как что необычное, всегда мало сборок. |
|
 |
 |
| Ольга_К 23/10/2015 - 07:03 | | Спасибо большое! Рада, что картина нравится. |
|
 |
 |
| Эустома 23/10/2015 - 02:35 | | Присоединяюсь к восторгам. Спасибо, zimalin ! |
|
 |
 |
| msea 23/10/2015 - 02:10 | | Они превосходны! Хотя и не люблю собирать коллажи, но этот собрала с удовольствием. Вот бы еще таких красоток крупным планом. |
|
 |
 |
| Elena 23/10/2015 - 00:10 | | Спасибо огромное, Mizantrop |
|
 |
 |
| Света Н 22/10/2015 - 23:45 | | Mizantrop , умный учитель понял бы, что это ошибка, сделанная по невнимательности, а не нарушение правил. А такой зануда , как Вы, конечно, не простил бы. |
|
 |
 |
| ННН 22/10/2015 - 23:33 | | Nelo 20. |
|
|
 |
| Женя 22/10/2015 - 23:21 | | 20! |
|
|
 |
| Nelo 22/10/2015 - 23:16 | | спасибо. если сборок мало - значит кто-то собирает в большом размере и ему нужно больше времени) |
|
|
 |
| Mizantrop 22/10/2015 - 22:53 | | света Н, "соблюдать правила" и "соблюдать правила в формулировке и в объеме учебника для 6 класса" - это немножко разные вещи. В 6 классе учитель вряд ли стал бы исправлять пунктуацию в Вашем предложении с напоминанием о Вавилоне. А вот в выпускном сочинении запятую перед, а не после "то" сочли бы уже пунктуационной ошибкой. |
|
|
|
| Mizantrop 22/10/2015 - 22:31 | | Рождественский рынок в Дрездене. |
|
|
 |
| goldenface 22/10/2015 - 22:10 | | Nelo, "приходитЬся пользоваться" - это ирония такая по поводу темы дискуссии? |
|
|
|
| Elena 22/10/2015 - 21:58 | | Кто-нибудь подскажет подробнее, что это за место? |
|
 |
|
| tatiana 22/10/2015 - 21:57 | | Как же мне нравятся сюрреалистические картины... Спасибо,Svetlana. |
|
|
 |
| Людмила Д 22/10/2015 - 21:36 | | Собрала с удовольствием. Спасибо! Странно что он набрал так мало сборок :( |
|
 |
|
| Женя 22/10/2015 - 21:26 | | сильно испорченный Альфонс Муха))) |
|
|
|
| tatiana 22/10/2015 - 21:25 | | Пазл великолепный! |
|
|
 |
| Наталья С 22/10/2015 - 20:48 | | Лена В, Ваша дочь пока только первоклашка. Время меняется. До тех пор пока мой (на сегодняшний день пятнадцатилетний) балбес не получил в полное пользование ноутбук это был очень глотающе-читающий ребенок. А потом стал как все. |
|
|
|
| Наталья С 22/10/2015 - 20:42 | | Спасибо за ссылку, Людмила Д. Буквально каких-то полгода назад я знать не знала понять не могла, что это за зверь. А сегодня вот... употребила)) Но... всё равно коробит от этого слова |
|
|
|
| Julite 22/10/2015 - 20:28 | | Спасибо, Ольга К !.... |
|
|
|
| Людмила Д 22/10/2015 - 19:53 | | Нашла интересную, на мой взгляд, статью. Может кто то захочет прочесть. http://forum.lingvo.ru/actualthread.aspx?tid=88796 |
|
|
|
| Света Н 22/10/2015 - 19:40 | | Mizantrop, писателям можно всё. На то они и гении, чтобы не следовать правилам! А вот простым людям лучше правила соблюдать, чтобы с ними не случилось, то что однажды произошло в Вавилоне. |
|
 |
 |
| NN 22/10/2015 - 19:37 | | Вот это красавица (или красавец)! А хвостище-то! Восторг! |
|
|
 |
| кэт 22/10/2015 - 19:13 | | Nelo, Извините, тогда моё изумление к Вам не относится. Я имела в виду тех, кто язык изучает в школе. И позвольте сделать комплимент. Для человека, который не изучал русский язык, Вы пишете более, чем грамотно! Природное чутьё?. |
|
|
|
| Света Н 22/10/2015 - 19:07 | | Опаньки! Какую дискуссию вызвала моя просьба исправить ошибку! Всем добрый вечер! А вот у моего внука, ученика 4 класса, книжки отбирать иногда приходится. Кстати, по всем трём языкам у него отличные оценки, он легко выучивает правила и пишет практически без ошибок. Видимо, это семейное, на генетическом уровне..:-)))) |
|
|
|
| Nelo 22/10/2015 - 19:03 | | кэт, вариант что я вообще не изучала русский язык вами не рассматривался? а зря, ибо на просторах инета и такое встречается ;) |
|
|
|
| Лена В. 22/10/2015 - 19:03 | | К вопросу о семье. Моя дочь-первоклашка согласна на любое занятие: писать, считать, рисовать..., но не читать, Но я ведь ей не потакаю. И она читает, хочет или нет. А если я махну на нее рукой, что получится? |
|
|
|
|
